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Par Monsieur frédéric le 23 Septembre 2015 à 11:42
voici un nouveau jeu traduit de l'anglais et remis en page par mes soins depuis ce site : http://www.minds-in-bloom.com/2014/11/fun-ways-to-practice-multiplication.html
une variante : créez votre propre planche en n'y plaçant que 10 bulles
une autre idée en utilisant les dominos :
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Par Monsieur frédéric le 15 Juillet 2015 à 14:11
Ce jeu est une adaptation d'un jeu coopératif proposé par la Maternelle de Moustache : le jeu du Château-fort. Pour la maternelle, il s'agit de compte les briques, pour des élèves de P5, il va falloir faire un peu de calcul : c'est pour bosser les tables de multiplications !
et un exemple de cartes
Vous pouvez télécharger les cartes et la règle par là : jeux maths
Pour le plateau de jeu, les briques, le dragon, c'est chez Moustache : lettre C comme château ;-)
Dans les jeux maths, vous trouverez aussi un jeu de recto-verso des multiplications tout prêt. Le créateur en avait assez de mon jeu fait à la main par les élèves qui faisait pas très propre...
D'autres suivront avec les compléments, les tables à trous, etc.
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Par Monsieur frédéric le 15 Juillet 2015 à 14:03
Voici un jeu pour automatiser les tables d'additions trouvé sur le site http://laclassedemmefigaro.eklablog.com.
Chaque joueur "conduit" une petite voiture. Le joueur 2 pioche une carte pour le joueur 1 et lui demande le résultat de l'addition tirée. Si le joueur 1 répond correctement, il avance d'une case. C'est ensuite au suivant. Comme vous l'aurez deviné, c'est une course donc le premier arrivé a gagné.
Pour garder une trace des parties jouées, je demande à mes élèves de remplir le tableau que vous trouverez plus bas durant la partie.
La variante : tables de multiplication
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Par Monsieur frédéric le 24 Avril 2015 à 11:06
A voir en suivant ce lien : http://www.pedagonet.com/other/multiplication.pdf
pour les instructions de montage : http://www.pedagonet.com/videos/fortune.htm
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Par Monsieur frédéric le 4 Mars 2015 à 10:17
un moyen très simple et très ludique pour comprendre les amis de 10 et les travailler : le bowling.
En utilisant des gobelets en plastique et en envoyant une balle de tennis dessus, certains verres tombent. Comme il y a 10 verres, le travail se porte ici sur les amis de 10.
exemple : je lance la balle et 4 verres tombent ==> 10 - 4 = 6
Il suffira ensuite de vérifier en comptant les verres qui ne sont pas tombés
Simple et efficace !!!
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