-
Par Monsieur frédéric le 13 Janvier 2016 à 16:03
Je vous préviens, c'est la première fois de ma vie que je fais une vidéo. Alors c'est pas du Wim Wenders. Mais j'y explique - pas trop mal j'espère - quelque chose que je n'ai jamais vu ou lu ailleurs et qui devrait rendre service à pas mal de gens, et pas que des enfants !Dites-moi si vous en aviez entendu parler.
Posté par Delphine Maury sur dimanche 10 janvier 2016
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 30 Novembre 2015 à 10:48
La marche à suivre est assez simple et il suffisait juste d'y penser : passer par l'outil "créer un graphique", intégré dans le logiciel Word.
Voici la procédure :
http://www.librairie-interactive.com/les-fractions-en-images-camemberts
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 15 Juillet 2015 à 12:51
voici ma dernière trouvaille :
sur le site multiclasses.ek.la, j'ai trouvé un jeu de carte de type Dobble. L'objectif étant ici de travailler les tables de multiplication, le jeu a été repensé et adapté.
Le but du jeu étant d'être le premier joueur à ne plus avoir de cartes
des modèles sur lesquels vous pourrez vous reposer pour construire un jeu de type Dobble, en l'adaptant en fonction de vos besoins...
Dans ce cas-ci, être le premier à dire 5x6 = 30 ou 2x9 = 18
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 26 Mai 2015 à 09:45
Pourquoi ne pas jouer aux fléchettes ? Non, ce n'est pas ringard ! Non, ce n'est pas dangereux (si l'on suit quelques règles) !
L'enfant travaille les additions, les compléments, les multiplications. Et le tout, dans la bonne humeur...
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 26 Mai 2015 à 09:43
Associons X bâtonnets (inscrit sur le bâtonnet) pour former telle ou telle forme demandée (lien sur la photo)
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 26 Mai 2015 à 09:22
le support : une planche en bois, en frigolite, en carton solide ou en liège (comme sur l'illustration)
Quelques élastiques, une poignée de punaises, quelques numéros (achetés chez Hema, je n'ai pas de parts chez eux, je vous le promets !) et le tour est joué...
idem pour les lettres de l'alphabet :
vous trouverez des infos sur ce site : http://www.aneverydaystory.com
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 26 Mai 2015 à 09:14
Idée toute simple... (trouvé sur le site http://www.notimeforflashcards.com)
Le jeu est simple :
vous avez plusieurs clés pour un cadenas et le calcul sur le verrou doit coïncider avec le résultat
qui se trouve sur la clé. La vérification est immédiate !
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 4 Mars 2015 à 11:06
petit jeu à l'adresse des enfant de P1 ou de P2 (selon le niveau)
MATERIEL :
- 40 blocs de type Duplo/Lego ou ABRICK de Ecoiffier (moins cher)
- la fiche (voir image)
- une attache parisienne
BUT : être le premier enfant à avoir 20 blocs (remplir tout son tapis)
REGLES :
le joueur le plus petit commence. Il lance la roue et selon le résultat, il prend le nombre de bloc correspondant. Son tour s'arrête, l'autre tourne la roue....et ainsi de suite jusqu'à ce qu'un enfant obtienne 20.
source : http://marcheseclowns.blogspot.be/search/label/Counting
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 4 Mars 2015 à 09:49
Matériel nécessaire :
- ballon de plage
- marqueur indélébile
Préparation :
Tout d'abord, choisissez-vous un objectif : travailler l'opération de votre choix .
Ecrivez ensuite les calculs ou les nombres (attention, voir remarque ci-dessous), espacez-les sur toute la surface du ballon.
Le but étant ici de jouer le plus longtemps possible, sans se tromper.
Comment y jouer ( 2 possibilités) :
- vous écrivez des nombres (en tenant compte de vos objectifs de départ) :
Deux ou plusieurs joueurs se font face. Le premier joueur attrape le ballon . Il énonce le nombre inscrit en-dessous de son pouce droit et le relance vers un autre joueur, qui fait de même, mais en additionnant (ou en multipliant) ces 2 nombres (celui qu'il a entendu + le sien) puis le jette en donnant la nouvelle réponse et ainsi de suite .
- vous écrivez des calculs (peu importe l'opération):
Idem mais à chaque fois que l'enfant à un calcul, il doit y répondre avant de le relancer.
- erreur 1 : il devra tourner sur lui-même 1x.
- erreur 2 : il jouera sur une jambe
- erreur 3 : il jouera sur l'autre jambe
- erreur 4 : il jouera à genou
Ce jeu existe depuis peu et peut s'acheter (aux États-Unis mais est-ce vraiment utile ???)
http://www.educatorsoutlet.com (11,99$ + frais de port)
sinon, voici d'autres idées :
source : http://blogs.aupairinamerica.com/vaf/tag/beach-ball-math-game/
traduction et adaptations : moi ;-)
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 21 Janvier 2015 à 15:01
petit outil très intéressant pour les visuels et les kinesthésiques...
source : www.momndaughtersavings.com/2014/07/10-educational-crafts/
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 15 Janvier 2015 à 12:37
facile et de nouveau avec des légo ou duplo (lien en bas de l'image)
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 15 Janvier 2015 à 12:31
assez simple à réaliser et permet aux kinesthésiques d'assimiler le concept (source : voir image)
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 15 Janvier 2015 à 12:28
autre astuce pour les P1 (ou les M3 d'ailleurs)
source : http://www.motheringwithcreativity.com/2013/04/adding-fun.html
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 15 Janvier 2015 à 12:24
une autre petite astuce pas chère : vous récupérez un stock de bâtons chez le médecin, le dentiste ou alors vous mangez bcp de glaces (cela s'achète aussi sur le net ou dans les magasins de loisirs créatifs). Vous inscrivez dessus un calcul, l'enfant prend un bâtonnet et y répond...
votre commentaire -
Par Monsieur frédéric le 30 Décembre 2014 à 10:28
J'ai trouvé ceci sur un site espagnol (actiludis) :
Cet outil permet à l'enfant de mieux visualiser les nombres et ensuite à les dénombrer. Voici ce qu'il se passe quand on retire chacun des gobelets. Simple mais ....efficace, non ?
ou alors ceci...
version plus simplifiée avec des 3 gobelets :
2 gobelets avec des nombres et celui du milieu avec les signes ( < > ou =). L'enfant devra comparer les 2 nombres.
Ici, on peut ordonner les nombres. Si vous observez bien l'image du milieu on remarque plusieurs rangées de couleurs différentes. Cela permet de réaliser plusieurs exercices différents.
autre idée glanée sur le net avec des gobelets en plastique transparent :
2 gobelets :
- un petit pac-man
- les nombres de 1 à 10
Le but étant ici de faire manger à Pacman les 11 nombres (dans l'ordre croissant bien sûr). Simple, astucieux et un bon exercice de psychomotricité fine
source : lalymom
votre commentaire
Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
Suivre le flux RSS des commentaires de cette rubrique